Hypothèse d'organiser une conférence gratuite et virtuelle sur l'annotation sociale : AnnotatED 2024

Hypothesis, leader des solutions d'annotation sociale, annonce AnnotatED 2024, une conférence virtuelle prévue les 17 et 18 avril, de 12 h à 15 h HE. Destinée aux éducateurs, aux administrateurs et aux innovateurs, la conférence se concentre sur l'utilisation de l'annotation sociale dans l'éducation. L'annotation sociale permet des annotations numériques collaboratives sur des textes, améliorant ainsi l'apprentissage et l'engagement.

AnnotatED 2024 rassemblera des experts mondiaux pour discuter des meilleures pratiques et des approches innovantes en matière d'annotation sociale. La conférence comprend plus de 20 sessions en direct d'institutions comme l'Université de Toronto et le Dartmouth College. Les sujets incluent l'impact de l'annotation sociale sur l'apprentissage, les tendances futures et les stratégies pour créer des environnements inclusifs et accroître l'engagement des étudiants.

L'événement proposera des présentations principales, des tables rondes et des tables rondes. Le fondateur d'Hypothesis, Dan Whaley, est le conférencier principal. Les participants apprendront des sessions telles que « Decoding Research » par Nicholas Denton et « Enhancing Collaborative Learning in Business Education » par des experts de la Florida State University, entre autres.